Pictos Imantados x 40: organización visual para tratamientos terapéuticos
Este set incluye 40 pictogramas plásticos imantados, diseñados especialmente para acompañar y facilitar las actividades habituales en tratamientos de Psicopedagogía, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicología, y más. Cada pictograma mide 5 cm x 5 cm con un espesor de 3 mm, asegurando durabilidad y fácil manipulación.
Actividades representadas: Los pictogramas cubren un amplio abanico de acciones y objetos que suelen utilizarse en las sesiones, tales como: - Llegar al consultorio y saludo - Chequeo de agenda visual y sentarse - Conversar y jugar (burbujas, juego simbólico, con muñecos) - Uso de tecnología (computadora, tablet, celular) - Actividades lúdicas y educativas (rompecabezas, números, tarjetas, bloques, enhebrados, ladrillitos, juegos de mesa) - Otros momentos importantes como baño, escuchar música, pintar, escribir y guardar juguetes - Secuencia de turnos: mi turno, tu turno - Y finaliza con la vuelta a casa
Material y accesorios: Los pictogramas están fabricados en fichas plásticas resistentes. Además, el set incluye dos tiras de velcro autoadhesivo (pinche y suave) para que puedas cortar y colocar los pictogramas tanto en las fichas como en la superficie donde se utilizarán. Esto permite una organización flexible y práctica en cualquier espacio de trabajo.
¿Para qué sirve? Ideal para profesionales y familias que buscan mejorar la comunicación y la comprensión de las actividades diarias durante los tratamientos. Facilita la planificación visual, reduce la ansiedad, potencia la autonomía y favorece el seguimiento estructurado de cada sesión.
Medidas: - Pictogramas: 5 cm x 5 cm - Espesor: 3 mm
Con los Pictos Imantados x 40, tendrás un recurso visual claro y funcional que acompaña el proceso terapéutico, adaptándose a diversas disciplinas y necesidades. ¡Organizá cada sesión con facilidad y hacé que la experiencia sea más accesible y amena para todos!
Mejorá la comunicación visual en tratamientos con este set completo y práctico.
